2023教资笔试备考:教综必考的感知觉规律(2)

来源:招教网时间:2023-02-28责任编辑:bjszz

关键词: 教师资格证

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知觉的规律

1.知觉的选择性

内涵:

面对众多客体,自觉区分出对象和背景

影响因素及典例:

①强度律—安静时突然一声巨响

②差异律—鹤立鸡群

③活动律—老师上课时边走边动边做手势

④新颖奇特性—儿童容易被新奇事物吸引

⑤组合律—知觉对图形的组织原则


2.知觉的理解性

内涵:

以知识经验为基础对感知的事物用词语进行说明的加工过程。

影响因素:

知觉者过去的知识经验

典例:

①外行看热闹,内行看门道②仁者见仁,智者见智


3.知觉的整体性

内涵:

以知识经验为基础,把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程。

影响因素:

①知觉对象的特点

②各部分的强度关系

③各部分的结构关系

④知觉者的主观意识与经验

典例:

①一叶知秋

②窥一斑而知全豹


4.知觉的恒常性

内涵:

客观事物本身不变,条件变化,知觉映像仍不变。

影响因素:

视觉线索

典例:

颜色、亮度、形状、大小、声音、方位恒常

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