【每日一练】2023年教师招聘考试(3月24日)

时间:2023-03-24责任编辑:bjszz

关键词: 全国招教 2023

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一、单选题

1.教学过程的本质是(  )

A.认识活动

B.实践活动

C.交往活动

D.课堂活动

2.自我修养中的(  )有利于引导学生确立奋斗目标,可用于自励、自警。这是修养的一种好方法,其效果取决于学生是否能够严于律己。

A.立志

B.学习

C.反思

D.箴言

3.积极的情绪和情感可以调节和促进活动,消极的情绪和情感可以破坏和瓦解活动。这说明情绪和情感具有(  )

A.适应功能

B.动机功能

C.组织功能

D.信号功能

4.在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的是(  )

A.场独立型

B.场依存型

C.冲动型

D.沉思型

5.新课程改革中,以综合课程为主设置课程的学段是(  )

A.学前班

B.小学

C.初中

D.高中

二、多选题

1.终身教育的内涵包括(  )

A.适应工作

B.职业需要

C.铸造人格

D.发展个性

2.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括(  )

A.学生心灵的培育者

B.学生知识的传递者

C.良好形象的示范者

D.学生沟通需要的交流者

E.教学活动的设计者、组织者和管理者

3.巴甫洛夫认为人的气质是由人的高级神经活动类型决定的,大脑皮层的基本神经过程有(  )三种基本特性。

A.强度

B.平衡性

C.综合性

D.灵活性

4.问题解决的基本特点有(  )

A.差异性

B.目的性

C.序列性

D.认知性

E.定向性

5.根据《事业单位人事管理条例》的规定,事业单位年度考核的结果档次主要包括(  )

A.优秀

B.基本合格

C.合格

D.不合格







【参考答案解析】

一、单选题

1.A【解析】教学活动就其本质而言,是一种特殊的认识活动。

2.D【解析】自我修养一般包括立志、学习、反思、箴言、慎独等。其中,箴言是指引导学生确立奋斗目标,选出有针对性的格言、箴言做座右铭,用以自励、自警,经常对照自己、长期坚持,以提高修养水平。这是修养的一种好方法,其效果取决于学生是否能够严于律己。(具体内容参看王道俊、郭文安主编的《教育学》)

3.C【解析】情绪和情感这种特殊的心理活动,对其他心理过程而言是一种监测系统,是心理活动的组织者。积极的情绪和情感具有调节和组织作用;消极的情绪和情感则具有干扰、破坏作用。

4.C【解析】冲动型的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还未弄清楚就开始解答。这种类型的学生认知问题的速度虽然很快,但错误率高。因此,容易给学习带来不利的影响。

5.B【解析】新课改倡导小学阶段以综合课程为主。

二、多选题

1.ABCD【解析】国际21世纪教育委员会在其向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》的报告中,对终身教育的内涵做了揭示:终身教育固然要重视其在使人适应工作和职业需要方面的作用,然而,这决不意味着人就是经济发展的工具。除了人的工作和职业需要之外,终身教育还应该重视铸造人格、发展个性,使每个人的潜在才干和能力得到充分的发展。

2.ABCDE【解析】教师的职业角色包括:(1)学生心灵的培育者;(2)学生知识的传递者;(3)教学活动的设计者、组织者和管理者;(4)学生沟通需要的交流者;(5)良好形象的示范者。(出自甘肃省高等教育自学考试委员会编著的《教育学》,甘肃教育出版社出版)

3.ABD【解析】巴甫洛夫在研究高等动物的条件反射时发现,动物高级神经系统活动的兴奋和抑制有强度、平衡性、灵活性三种特性。

4.BCD【解析】问题解决具有以下三个特征:(1)目的性;(2)认知性;(3)序列性。

5.ABCD【解析】《事业单位人事管理条例》规定,考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次。


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