【每日一练】幼儿园保教知识与能力(10月09日)

时间:2017-10-09责任编辑:yaqi

关键词: 教师资格证 2017 幼儿园

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一、单项选择题

1.“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见,这反映他们的情绪具有(   )

A.易冲动性   B.外露性   C.社会性   D.不稳定性

2.一个人的自觉性、果断性、自制力、坚韧性等方面的特征,反映的是(   )

A.现实态度的性格特征    B.性格的情绪特征

C.性格的理智特征        D.性格的意志特征

3.儿童开始认生的年龄是(   )

A.1~3个月   B.5~6个月   C.1岁左右   D.3岁以上

4.所谓(   )是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。

A.全面发展   B.差异发展   C.共同发展   D.个性发展

5.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于(   )目标的范畴。

A.智育   B.体育   C.德育   D.美育

6.建立良好师幼关系的根本目的是(   )

A.维护教师与幼儿之间的人际关系       B.巩固尊师与爱幼的师生交往关系

C.形成完全平等的人与人之间的关系     D.便于更好地开展幼儿教育教学活动

7.在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢做。”“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要(   )

A.培养幼儿的规则意识和任务意识   B.帮助幼儿做好入学前的准备

C.培养幼儿的主动性               D.培养幼儿的独立性

8.对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,后做出恰当的评价。这体现了评价的(   )原则。

A.一致性   B.全面性    C.目的性   D.可比性

9.一般情况下,5~6岁幼儿经过幼儿园的教育,能够遵守基本的行为规范,比如(   )

A.有自主选择的权利,想干嘛就干嘛

B.不敢玩别人的玩具

C.能够与同伴协商制定游戏和活动的规则

D.喜欢向老师“告状”

10.下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述,错误的是(   )

A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多

B.游戏是幼儿的基本活动,应保证他们的游戏时间

C.制定作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异

D.安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合




参考答案:

一、单项选择题

1.D【解析】婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。如,当幼儿由于得不到喜爱的玩具而哭泣时,成人递给他一块糖,他就立刻会笑起来。这种“破涕为笑”的现象,在小班尤为明显。

2.D【解析】性格的意志特征,主要表现在个体对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如,自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征。

3.B【解析】认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。它一方面,明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。

4.A【解析】略。

5.C【解析】培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。

6.D【解析】幼儿教师想更好地开展幼儿教育教学活动,首先要建立良好的师幼关系。

7.A【解析】幼儿入学后学习成为须要完成的任务,但由于幼儿园时期幼儿所需完成的任务不多,他们一时难以确立这样的任务意识,题干中反应的问题说明了这一点。所以,为避免这种问题,幼儿园应当注意培养幼儿的规则意识和任务意识,特别是在大班阶段,做好幼小衔接工作。

8.B【解析】 略。

9.C【解析】略。

10.A【解析】幼儿神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数越多。故A项说法错误。


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