【每日一练】幼儿园保教知识与能力(9月6日)

时间:2017-09-06责任编辑:yaqi

关键词: 教师资格证 2017 幼儿园

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一、单项选择题

1.《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一种关键的能力,艺术是(   )

A.感受能力         B.表现能力

C.创造能力         D.思维能力

2.“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中(    )的基本内容。

A.生活方面         B.动作方面

C.关注环境         D.待人接物

3.幼儿经常把动物或一些物体当人来对待,比如,经常看见幼儿和花儿说话。这体现出幼儿具体形象思维的(    )特点。

A.具体性           B.形象性

C.经验性           D.拟人性

4.妞妞上幼儿园,和妈妈分开时哭起来,但妈妈离开,她便恢复了平静,跟其他小朋友一起玩。傍晚,妈妈来接她时,她快乐的投入到妈妈的怀里。妞妞的这种依恋行为表现属于(    )

A.回避型依恋         B.安全型依恋

C.抗拒型依恋         D.矛盾型依恋

5.在幼儿的记忆中,(    )占主要地位,比重大。

A.形象记忆           B.动作记忆

C.情绪记忆           D.语词记忆

二、简答题

1.简述幼儿常规训练的重要性。

 

 

2.简述影响幼儿性别角色行为的因素。

 

 


 

【参考答案】

1.C【解析】略。

2.A【解析】独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物以及学习的自主性。其中,生活方面的内容包括:学习、扣纽扣、穿衣服,穿鞋子、系鞋带,自己洗手、洗澡、刷牙、剪指甲等。

3.D【解析】拟人性是指学前儿童往往把动物或一些物体当人来对待。他们赋予小动物或玩具以自己的行动经验和思想感情和它们说话,把它们当作好朋友。

4.B【解析】安全型,这类幼儿与母亲在一起时,能安逸地玩弄玩具,对陌生人的反应比较积极,并不总是偎依在母亲身旁。当母亲离开时,探索性行为会受影响,明显地表现出一种苦恼。当母亲又重回来时,他们会立即寻求与母亲的接触,但很快又平静下来,继续做游戏。

5.A【解析】形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。在幼儿的记忆中,形象记忆占主要地位,比重大。

二、简答题(答案要点)

1.(1)常规可以培养幼儿的生活规律,养成良好的行为习惯;

  2)常规可以帮助幼儿适应幼儿园环境,学习在集体中生活;

  3)常规可以培养幼儿的自律能力,维持班级的秩序;

  4)常规能够增强幼儿的安全感,有助于幼儿健康成长。

2.(1)生物因素对幼儿性别行为有一定的影响;

  2)父母的行为对幼儿性别角色和行为起着引导、被模仿和强化的作用;

  3)大众媒体的强化;

  4)教学环境;

  5)模仿与扮演游戏。


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