2021教师招聘考试:幼儿亲子关系的发展

来源:招教网时间:2021-03-22责任编辑:shizhenzhen

关键词: 教师资格证 幼儿园

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依恋关系与依恋行为

依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。一般认为,婴儿与主要照料者(母亲)的依恋大约在第六七个月形成。

婴儿依恋发展的三个阶段:

第一阶段:0—3个月,无差别社会反应阶段。

第二阶段:3—6个月,有差别社会反应阶段。

第三阶段:6个月—3岁,特殊情感联结阶段。

婴儿的依恋行为分为以下三种类型:

回避型:母亲在或不在影响不大

安全型:母亲在时能够安逸的玩弄玩具,对陌生人反应比较积极; 母亲离开时,探索性行为会受影响,明显地表现出苦恼; 母亲重又回来时,立即寻求与母亲的接触,但很快又平静下来,继续做游戏。

反抗型:母亲离开时,表现出极度的反抗; 与母亲在一起时无法把母亲作为安全探究的基地。

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